Índice ocultar 1 AS ESCOLAS E TRADIÇÕES DOS MISTÉRIOS 2 Usando essas fontes, você pode estabelecer uma linha do tempo aproximada que desenha a história antiga do planeta. 3 Existem vários escritos sobre Atlântida e sua dissolução nas muitas aldeias espalhadas por todo o planeta. 4 A conservação da verdadeira sabedoria estava em declínio, e o planeta aguardava a chegada de uma personalidade divina que pudesse canalizar a desordem predominante. 5 O povo semita do Egito baseou sua religião na aliança entre Melquisedeque e Abraão. 6 Quando chegou a hora, Jesus Cristo encarnou, com o propósito de a humanidade reconhecer sua filiação divina, ou seja, somos todos filhos do mesmo Deus que é Supremo. 7 Finalmente, o atual iniciado pode ser integrado ao Novo Grupo de Servidores Mundiais,

AS ESCOLAS E TRADIÇÕES DOS MISTÉRIOS

Como vimos nos artigos destinados à Iluminação e Sabedoria (Parte I e Parte II), em nosso planeta existe um conhecimento oculto ao qual somente pessoas preparadas para ele têm acesso e que foram transmitidas ao longo da história por em meio a diversas escolas e tradições iniciáticas que se espalham por todo o planeta desde o início, há milhares de anos.

O planeta tem uma antiguidade de milhões de anos, mas o conhecimento mais difundido de sua história remonta apenas aos últimos milhares de anos, havendo inúmeras lacunas em relação à concepção e sucessão cronológica dos povos antigos que habitavam o planeta, também aqueles que eles poderiam estar de posse de uma cultura avançada em aspectos dos quais pouco se sabe hoje. A maior parte da história, entendida como a disciplina que narra os eventos, é composta de textos de origem científico-literária, sendo necessário para poder entender a história mais antiga de milhares de anos atrás, a consulta dos livros chamados revelada, como a Bíblia, os evangelhos gnósticos, as antigas escrituras orientais, os escritos da Sociedade Teosófica, os da Fraternidade Cristã Universal e, mais recentemente, o Livro de Urântia (que constitui uma base bibliográfica essencial em muitos fragmentos deste artigo) e os da Atividade Eu Sou. O conceito de revelação é uma questão interessante, levando em consideração as várias concepções que podem ser tidas de inspiração divina e contato com seres espiritualmente superiores . Está relacionado ao desenvolvimento de altas faculdades e às novas possibilidades vitais que estão sendo abertas através da ascensão.

Usando essas fontes, uma linha cronológica aproximada que desenha a história antiga do planeta pode ser estabelecida.

Dessa maneira, seres (sagrados) de outras áreas do universo estabeleceram o sistema de propagação da vida na Terra e, em determinado momento, surgiu o primeiro casal humano que mostrava traços volitivos. e personalidade acima dos outros primatas mures. Naquela época, os habitantes tribais do planeta estavam aprendendo a se relacionar com a natureza e os espíritos, e pouco a pouco estavam constituindo pequenos clubes primitivos ou sociedades religiosas secretas para a preservação das descobertas. O que eles estavam fazendo? Mais tarde, o planeta estava preparado para receber seu primeiro príncipe planetário, que mais tarde foi adicionado a uma rebelião do sistema mundial no qual o planeta Terra está integrado cujos resultados não influenciaram a evolução biológica imediata, mas causaram estragos na evolução espiritual posterior do planeta. Foi na época deste Primeiro príncipe planetário que uma faculdade foi estabelecida responsável por disseminar e conservar o conhecimento, bem como uma escola de religião revelada. Uma das consequências da rebelião acima mencionada foi um atraso no progresso da civilização para substituir o medo dos fantasmas pelo respeito e veneração do Criador.

Foi também durante esse período em que a civilização chamada Atlântida foi estabelecida na Terra. Algumas centenas de milhares de anos depois, o primeiro par de aprimoradores biológicos, Adão e Eva planetários, foi enviado ao planeta, dois seres altamente evoluídos que foram responsáveis ​​por avançar a civilização evolucionária do planeta, estabelecendo um governo mundial e uma ordem para tentar controlar os povos mais primitivos e semi-primitivos. No entanto, por causa de uma ilegalidade cometida em um processo de melhoria das raças por Eva, e pelo apoio que Adam deu a seu companheiro uma vez que as notícias eram conhecidas, eles foram depostos de sua condição Superior à filiação divina material até a condição humana dos homens mortais. Isso não implicou uma queda imediata da humanidade em um suposto envolvimento, mas os vários povos do planeta continuaram avançando, sim, com as conseqüências dos fracassos de seu próprio príncipe. planetário e erro de Adão e Eva.

Existem vários escritos sobre a Atlântida e sua dissolução nas muitas aldeias espalhadas por todo o planeta.

Essa civilização já tinha várias Escolas de Mistério, onde os cidadãos estavam progredindo através de graus ou níveis de estudo . Foi um momento importante, com alto conhecimento espiritual e um bom sistema social que permitiu o progresso em todas as áreas. Possuía tecnologia superior, hoje desconhecida por ser de natureza espiritual. Depois de vários problemas internos que degradaram a civilização, ela foi dissolvida após alguns eventos naturais e distribuída em numerosas cidades derivadas das Escolas de Mistérios.

Estas Escolas de Mistérios são:

A) A Escola da Chama ou Flameres, realizada nos olmecas, nos tupis e nos lamas.

B) A Escola de Alta Magia Branca ou os Profetas Brancos, que avançaram para a Escola Druida dos Celtas.

C) A Escola dos Filósofos, que constituiu a nova Grécia através dos Daktilos.

D) A Escola da Sabedoria Solar, que estabeleceu o povo maia e inca.

E) A Escola do Poder Supremo, da qual o povo tolteca emanava.

F) A Escola de Seres Alados, da qual derivou o Quetzatcoal.

G) A Escola das Coroas da Luz Divina ou Kobdas, os Construtores do Templo da Luz Divina, da qual os Mistérios do Egito foram formados.

Como a decadência espiritual prevaleceu e a civilização se transformou em catástrofes naturais devido à sua falta de responsabilidade no uso das faculdades divinas, o continente atlante estava se desintegrando em todo o planeta, no episódio bíblico do chamado dilúvio universal, no qual Noah, protótipo do líder atlante, salva o melhor de sua civilização para começar uma nova vida em outros cantos do planeta . Havia emigrações para o Egito, Andes, Grécia, Ática, Índia, Tibete, Sudão e América do Norte, além do estabelecimento progressivo de todos os povos das civilizações mesopotâmica e mediterrânea.

A preservação da verdadeira sabedoria estava em declínio, e o planeta aguardava a chegada de uma personalidade divina que pudesse canalizar a desordem predominante.

Isso não aconteceria até a encarnação de Jesus Cristo . Dois mil anos antes de seu nascimento, e para ajudar a preservar a chama da sabedoria, ele encarnou outro ser, um padre chamado Melquisedeque . Ele adotou o símbolo dos três círculos concêntricos para desenvolver sua vida profissional para a evolução da humanidade. Ele estabeleceu um sistema de educação espiritual e religiosa baseado no que havia se desenvolvido no tempo de Adão e Eva, desenvolvendo o monoteísmo e os principais valores sociais e morais. Melquisedeque escolheu Abraão, um humano avançado, que, depois de aconselhá-lo sobre como ele deveria enfrentar vários interesses terrestres, explicou a importância de se concentrar no reino espiritual do céu. Dessa maneira, Abraão conseguiu estabelecer um próspero sistema de direção dos assuntos espirituais da escola, bem como um governo melhor. Os ensinamentos de Melquisedeque serviram para garantir a permanência do conceito de um Deus na área da Palestina, onde Abraão morava, mas também em outras áreas do Oriente. Ele chegou à sua escola na Índia, onde encontrou um vedismo em detrimento, cujo carisma o estava afastando da visão monoteísta. Com os novos ensinamentos, o Brahmanismo continuou e os Brahmanas e os Upanishads foram compostos. Então apareceu o budismo de Siddharta Gautama, que é o sistema oriental mais fiel aos ensinamentos de Melquisedeque e depois do hinduísmo. Ele também influenciou a doutrina de Lao-Tsé e Confúcio.

A Escola Melquisedeque também teve seus frutos na região da Mesopotâmia, Irã, Arábia e Egito, de onde eles partiram para a Europa. Até aquela época, o Egito adorava os deuses da natureza, embora possuísse conhecimento de alguns fenômenos iniciáticos e ritualísticos, derivados da Lei Sagrada e herdados da tradição atlante anterior. Os ensinamentos de Melquisedeque fizeram o jovem faraó Akhenaton abraçar a idéia de um único Deus. No entanto, a ação das castas sacerdotais, que viram seu poder perdido antes dessa concepção de divindade, fez o faraó declinar e restabeleceu seu culto politético.

O povo semântico do Egito baseou sua religião na aliança entre Melquisedeque e Abraão.

A religião hebraica transmitirá muito do pensamento do Egito, Mesopotâmia e Irã para o Ocidente. Era uma cidade que precisava passar do politeísmo para o monoteísmo e, finalmente, todos estavam reconhecendo o conceito de um único Deus, a quem definiram com vários termos relacionados à divindade.

Os ensinamentos de Melquisedeque também marcaram a Grécia e Roma . Neste último, o politeísmo de origem etrusca e grega foi o culto estabelecido. Os mistérios egípcios acabaram dominando o restante das crenças até o imperador Augusto decidir suprimir os mistérios e restabelecer a religião política anterior, considerando-se imperador e deus supremo, rejeitando explicitamente A idéia de Melquisedeque de um único Deus. Os cidadãos romanos haviam abordado os mistérios egípcios se afastando da filosofia grega, carecendo das religiões primitivas iniciais dos povos que formaram Roma. Eles buscaram respostas espirituais e popularizaram o culto frígio de Cibeles e seu filho Atis, o culto egípcio de Osíris e sua mãe Ísis, e o culto iraniano ao culto a Mitras.

Por outro lado, na atual América do Sul, a civilização inca, como a mais avançada das que desceram da Atlântida por aquele território, preservou a sabedoria Antiga Lemúria e Atlântida. Essa sociedade inca peruana foi caracterizada por sua evolução espiritual e social. Ele ergueu o Templo do Sol e fundou a Irmandade dos Sete Raios, a entidade governante de sua vida espiritual.

Quando chegou a hora, Jesus Cristo encarnou, com o propósito de a humanidade reconhecer sua filiação divina, ou seja, somos todos filhos do mesmo Deus que é Supremo.

Sua vida é conhecida através de várias escrituras e as partes correspondentes aos episódios bíblicos apenas nos mostram seus anos de ministério público (as passagens relacionadas à sua infância são mais simbólicas que literais). Jesus Cristo derrotou o ex-Príncipe Planetário rebelde, mantendo-se firme em fazer na Terra a vontade de seu Pai celestial e ignorando qualquer proposição que dela se afastasse. Depois de sua vida no planeta, ele passou a dirigir o universo local.

Sua atividade no planeta foi revolucionária para a evolução da religião e do pensamento espiritual. Jesus Cristo se explicou com parábolas, mas ensinou aos discípulos mais íntimos, já iniciados, conhecimentos mais poderosos . Parte desse conhecimento é encontrada na tradição juanita e na tradição gnóstica, como o Evangelho de Filipe ou o Livro de Enoque e muitos outros evangelhos cristãos não admitidos pela doutrina católica posterior.

O cristianismo constitui, portanto, um caminho de ascensão evolucionária e, mais tarde, uma religião cujo corpo é integrado pelos ensinamentos de Jesus Cristo, os ensinamentos de Melquisedeque, a tradição hebraica de moralidade, teologia e fé, alguns conceitos zoroastrianos, alguns cultos misteriosos como o mitraísmo., o ponto de vista pessoal inspirado por Pablo de Tarso e alguns pensamentos provenientes de pensadores gregos.

Em Roma, as Faculdades Romanas ou Collegia Fabrorum mantiveram oculto o conhecimento dos Mistérios Antigos e, após seu desaparecimento, passou para os Comacino Masters, grupo de construtores que também o transferiram para o resto da Itália, França e Inglaterra. Esses artesãos preservaram esse conhecimento ao longo da idade média, criando lojas ou academias para instruir os mistérios. É o que é considerado a origem da maçonaria operacional . Outra instituição importante que foi depositária de alguns mistérios foi a Ordem do Templo . Os Templários foram proibidos e perseguidos pela Igreja Católica em 1312. O conhecimento oculto dos construtores de Comacino e Templários foi preservado pelas guildas medievais de construtores de catedrais e edifícios religiosos até 1717, em que a Maçonaria especulativa moderna foi erguida na Inglaterra, que Nos séculos seguintes, será uma das mais importantes escolas iniciáticas globais e a principal escola de mistérios do Ocidente. Ao lado, aparecerão novas sociedades secretas, cujos rituais estão mais ou menos próximos do modelo maçônico e da autêntica tradição oculta, como a Sociedade Rosacruz . O rosacrucianismo é baseado no cristianismo e teve sua importância em diferentes partes do mundo. Junto à fraternidade maçônica e no século XX, podemos citar a Fraternidade Cristã Universal e a Sociedade Teosófica de Londres, cujo trabalho está em íntimo contato com a hierarquia planetária interna .

Ao longo do século XX, o progresso espiritual foi canalizado através dos sistemas mais ascéticos do Oriente, Sufismo nas regiões muçulmanas, Maçonaria e Cristianismo no Ocidente, com sua gnose e teosofia moderna, e os vários grupos de trabalho espirituais que estão surgindo com sistemas de todos os tipos, desde aqueles que já têm contato com seres espiritualmente superiores a alguns aspectos avançados do movimento da Nova Era, denominação para um coletivo espiritual bastante heterogêneo que se afastou de alguns dogmas eclesiásticos antigos não relacionados a os mistérios e uma concepção do caminho para o Senhor mais integrador e conciliatório com a natureza .

Finalmente, o iniciado atual pode ser integrado ao Novo Grupo de Servidores Mundiais,

É um grupo de Trabalhadores da Luz encarregado dos instrutores do mundo e outros professores da Grande Fraternidade Branca . Além de começar em um determinado nível, o aluno pode acessar as Escolas de Mistério localizadas nos planos etéreos, que ele só pode alcançar quando tiver avançado o suficiente no caminho para a escola. Light

AUTOR: Fran Soto, editor da grande família de hermandadblanca.org