Índice ocultar 1 O que é Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living? 2 Definição teórica de Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burnout 3 Fatores envolvidos na origem da Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burnout 4 Então, o que é Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burnout? 5 Instrumentos cientificamente validados para detectar a Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living 6 Consequências da Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living
O que é Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Being?
Hoje, o Burnout é um tema de crescente preocupação em nível global, pois afeta todas as pessoas socialmente ativas, ou seja, aquelas que trabalham principalmente em termos de dependência. As populações mais afetadas são profissionais ou técnicos de saúde e professores ou professores nos níveis primário, secundário, terciário, universitário e de pós-graduação.
Na Argentina, por exemplo, tanto as condições de vida quanto os reais recursos de saúde e / ou materiais disponíveis e a perda do valor social dos profissionais e professores de saúde são fatores que violam e, portanto, aumentam exponencialmente o risco de esses populações, em particular, desenvolvem estresse com mais frequência e facilidade em qualquer uma de suas formas (Marucco, Gil-Monte & Flamenco; 2007)
O objetivo deste artigo é poder falar sobre a síndrome de burnout e tentar descrever, da maneira mais simples e simples, várias de suas conseqüências para o que, como profissional de saúde e / ou professor e / ou qualquer tipo de Não importa o quão duro você seja, você pode discernir se está sofrendo da síndrome de ser queimado, chamado vulgarmente ou de um ente querido relativo ou próximo. Para que você possa detectá-lo a tempo e tomar as medidas necessárias. E, no caso de você já estar queimado, para colocar de uma maneira mais informal, você pode tomar medidas destinadas a combater a referida síndrome ou pode procurar ajuda médica para ajudá-lo a sair do processo infinito e sem fim em que se encontra.
Definição teórica de Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living
O termo Burnout vem do idioma inglês e é traduzido para o espanhol como "sendo queimado" . Esse conceito foi descrito pela primeira vez por Fredeunberger em 1970, mas foi Maslach e Jackson (1981) que marcaram ou impulsionaram o estudo científico globalmente e, portanto, marcaram um marco no estudo sobre esse assunto. Maslach e Jackson (1981) definem esse quadro como “ uma síndrome de exaustão emocional, despersonalização e baixa realização pessoal no trabalho que pode ser desenvolvida naqueles indivíduos cujo objeto de trabalho são pessoas em qualquer tipo de atividade” (Maslach, Schaufeli e Leite ; 2001)
Por outro lado, Aronson e Kafry (1981) o definiram como "o resultado de pressões emocionais contínuas e repetidas associadas a um intenso compromisso com os de outros, por um período prolongado "
Por outros autores, é definido como um tipo de trabalho e estresse institucional que se origina especificamente em profissionais de saúde, técnicos, funcionários e professores cujo trabalho está diretamente relacionado ao contato e atenção uma pessoa física . Os trabalhadores da área da saúde e educação são mais propensos a desenvolver essa síndrome . Dessa maneira, esses autores colocam sua origem na esfera volitiva, ou seja, na esfera da interpretação. Isso significa que a origem da síndrome está diretamente associada à maneira como esses profissionais, professores, funcionários, técnicos, etc. interpretar (mentalmente) e responder (ação ou inação) a diferentes situações de crise . (Atance Martínez; 1997).
Fatores envolvidos na origem da Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living
Os fatores que intervêm para dar origem a essa síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living, em múltiplos profissionais de saúde, técnicos, funcionários e professores, são principalmente ambientais, culturais e profissionais. Dessa forma, profissionais de saúde, técnicos, funcionários, professores, geralmente trabalhadores do setor público, são os trabalhadores com maior probabilidade de apresentar a Síndrome de Burnout ou a Síndrome de Burned Living, sendo o ambiente um dos fatores que predispõem e favorecer o desenvolvimento da referida síndrome. Note-se que dentro de cada profissão de saúde, a mais estudada até o momento, obviamente houve diferenças entre a prevalência de burnout entre uma profissão e outra (dentro do mesmo campo da saúde) e também dentro de uma profissão já que os contextos socioeconômicos, culturais e políticos variam significativamente. É por isso que um grande número de pesquisadores defende o estudo da cultura subjetiva da síndrome em diferentes populações, pois considera que variáveis culturais, sociais, econômicas e políticas estão intimamente ligadas ao seu desenvolvimento . É assim que, com relação aos fatores individuais investigados, traços de personalidade e otimismo, afetividade e auto-estima como fatores que predispõem ao desenvolvimento da Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living. Existem autores que acreditam fielmente que a pessoa responsável por essa síndrome é a sociedade de bem-estar ocidental que, através da competição e do materialismo, predispõe todos os seus habitantes a desenvolverem esse desconforto e desgaste em todos os níveis e a qualquer pessoa que esteja imersa em seu sistema. . Outros autores e pesquisadores, por outro lado, consideram que vai além da sociedade ocidental, pois é um problema transcultural e transnacional (Grau, Flichtentrei, Suñer, Prats, M., & Braga; 2009).
Então, o que é Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Being?
É considerado pela maioria dos autores especializados e conhecedores do assunto, como um tipo de resposta que o organismo dá a partir do momento exato em que as diferentes estratégias de enfrentamento falham na presença de estresse crônico no local de trabalho. (Marucco, Gil-Monte e Flamenco; 2007). Em outras palavras, então, as ferramentas (talvez funcionais a princípio) que a psique do sujeito costumava usar em certas situações estressantes ou estressantes que, com o tempo, se tornaram regulares e constantes, começaram a ser insuficientes (não psiquicamente funcionais) lidar com uma situação que já era aversiva para aquele indivíduo (condicionamento aversivo). Tornando-se o local de trabalho e, assim, a exposição de profissionais, técnicos, professores, etc. a esse ambiente de trabalho específico, desabilitando e reforçando os comportamentos diários voltados para a falta de ação e a redução de habilidades técnicas e específicas eficientes.
Deve-se esclarecer que, no início, a Síndrome de Burnout ou a Síndrome de Burned Living era entendida como um estado, um conceito que mudou hoje desde que pesquisas mais recentes descobriram que na verdade é um processo e não um processo. estado Processo que, como tal, depende da interação de vários fatores externos e internos ao profissional, professor ou sujeito em questão (Grau, Flichtentrei, Suñer, Font-Mayolas, Prats, & Braga; 2007)
Instrumentos cientificamente validados que detectam a Síndrome de Burnout ou a Síndrome de Burned Living
Dessa forma, dependendo de como o termo estudado fosse entendido, os instrumentos metodológicos que seriam utilizados para tais investigações variariam . Assim, os pesquisadores que consideraram essa síndrome como um estado usaram principalmente o instrumento de avaliação mais "popular" ou "mais vendido" da época, o Burnout Inventory (MBI) de Maslach e Jakson (1986). Esse instrumento é composto por três escalas que têm a capacidade de medir a frequência com que os trabalhadores percebem tanto a exaustão emocional quanto a despersonalização, além de baixa realização pessoal, característica da síndrome. (Grau, Flichtentrei, Suñer, Font-Mayolas, Prats, & Braga; 2007).
" A contribuição operacional de Maslach e Jackson (1981) definindo o " burnout "através do questionário" Maslach Burnout Inventory "(MBI) como uma síndrome caracterizada por fadiga emocional, despersonalização e falta de realização pessoal e profissional, insistia em mesmos elementos e forneceu um instrumento que permitiu avaliar os níveis do problema. Moreno-Jiménez, B., González, JL e Garrosa, E. (2001).
Consequências da Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living
Parafraseando Atance Martinez (1997), que segue as linhas teóricas de Orlowski e explica que, as consequências dessa síndrome têm a ver com alterações emocionais e comportamentais, sociais e psicossomáticas, mudanças na vida familiar e perda de eficiência no trabalho .
Maslach e Jackson caracterizaram a síndrome, entendendo-a como uma resposta inadequada gerada pelo estresse, pela presença acentuada de exaustão ou fadiga emocional (CE), que é definida como a perda progressiva de energia, sensação de desgaste, exaustão fadiga física e psicológica, despersonalização (DP) entendida como uma mudança de atitudes, que se tornam nitidamente mais negativas, tanto quanto as respostas emitidas a outros, sendo este último um tanto irritável e até cínico, perda de motivação no que se refere ao trabalho e falta de realização pessoal (FRP), que é definida como uma diminuição da competência pessoal na área de trabalho, ou seja, respostas de natureza negativa, tanto em relação ao trabalho quanto em relação a si mesma. (Atance Martínez; 1997).
Parafraseando Martínez Pérez (2010), podemos dizer que a grande maioria das conseqüências do Burnout pertence à área emocional, e pode ser porque, na grande maioria dos estudos, eles usaram o questionário Maslach e Jackson, que dos 22 itens, apresenta 12 que visam reunir informações sobre o fator emocional, como perda de autoestima, depressão, sentimentos de fracasso, irritabilidade, agressividade, aversão. Por outro lado, as consequências ou efeitos no nível cognitivo têm sido menos estudados, mas são de grande importância, pois, por exemplo, na fase primordial da síndrome, existe alguma inconsistência entre as expectativas do trabalho e o real, o que leva ao o indivíduo se sente frustrado e depois desenvolve uma certa "depressão", por assim dizer, cognitiva. Não devemos esquecer que esta é uma das características fundamentais da síndrome. Da mesma forma, acontece com a área condutora (comportamentos, comportamento), que tem sido muito pouco analisada e cuja conseqüência mais relevante é a despersonalização . Nessa ordem, o sujeito pode sofrer duas conseqüências em nível puramente comportamental, que podem ser a perda de ação reativa (responder rapidamente ou em tempo razoável a qualquer estímulo) e todas as ações que levam ao consumo excessivo de estimulantes, substâncias tóxicas e tudo geralmente prejudicial à saúde, como uma forma de "solução", talvez, para o seu problema de trabalho. " A pessoa chega a manifestar distúrbios fisiológicos com sintomas como dores de cabeça, dores musculares (principalmente dorsais), dor de dente, náusea, bipes auriculares, hipertensão, úlceras, perda de voz, perda de apetite, disfunções sexuais e problemas de sono" . (Martínez Pérez; 2010)
Depois de fazer uma leitura exaustiva de diferentes bibliografias sobre o assunto explicado, a fim de fornecer as informações mais atualizadas sobre o assunto, pude observar que a Síndrome de Burnout ou a Síndrome de Burned Living é um processo que começa silenciosamente e lentamente começa expandir-se e manifestar-se imperceptivelmente na esfera cognitiva, física e emocional da pessoa do médico, profissional e / ou técnico, professor, etc. Vários autores mostraram que, na Argentina, por exemplo, os níveis mais altos da síndrome de Burnout foram encontrados, embora paradoxalmente, sendo um país em desenvolvimento, a percepção de bem-estar juntamente com as expectativas e demandas de profissionais e usuários, é menor do que nos países desenvolvidos. A Espanha também é um país em que os níveis mais altos de esgotamento foram encontrados nos profissionais de saúde, principalmente.
É necessário mencionar que os fatores de risco que expõem os trabalhadores a desenvolver essa Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living são sexo, sendo o feminino o mais vulnerável, a ausência de filhos, o envolvimento do profissional e do trabalho, uma vez que quanto mais envolvido, maior será o atrito profissional e trabalhista e maiores serão os recursos que serão postos em jogo como estratégias de enfrentamento . A falta de uma rede social forte e consistente que ajude a superar com mais eficácia os vericuetos diários apresentados pelo seu ambiente de trabalho, rotações ou horários excessivos (por exemplo, guardas).
É importante, então, que o ambiente de trabalho onde você trabalha seja um local que funcione como um estímulo constante que reforce todos os comportamentos que visam à melhoria contínua, esforço constante, desempenho pessoal e bem-estar emocional e cognitivo
Se você se sentiu identificado ou identificado com algum dos sintomas ou situações mencionados acima, sugiro que converse com um médico ou profissional de saúde para aconselhá-lo e avaliar se você está sofrendo de S Síndrome de Burnout ou Síndrome de Burned Living, para que você possa se sentir vivo ou vivo de novo, feliz, relaxado, mais conectado ao ambiente e à família, e o cansaço provavelmente começará a diminuir.
Editor: Gisela S., editora da grande família da Irmandade Branca.
Fonte ou Bibliografia consultada:
Atance Martínez, JC (1997). Aspectos epidemiológicos da síndrome de burnout em profissionais de saúde. Revista espanhola de saúde pública, 71, 293-303.
Grau, A., Flichtentrei, D., Su.A., R., Font-Mayolas, S., Prats, M., & Braga, F. (2007). A percepção de burnout ou sensação de queimadura em profissionais de saúde: prevalência e fatores associados. Informação psicológica, (91-92), 64-79.
Grau, A., Flichtentrei, D., Su.A., R., Prats, M., & Braga, F. (2009). Influência de fatores pessoais, profissionais e transnacionais na síndrome de Burnout em profissionais de saúde hispano-americanos e espanhóis (2007). Revista Espanhola de Saúde Pública, 83, 215-230.
Martínez Perez, Anabella, A SÍNDROME DA QUEIMADURA. EVOLUÇÃO CONCEITUAL E ESTADO ATUAL DA PERGUNTA. Vivat Academia [online] 2010, (setembro-nenhum mês) Disponível em: ISSN
Maslach, C., Schaufeli, WB e Leiter, M. (2001) Job burn-out. Revista Anual de Psicologia, 52, 397-422.
Marucco, MA, Gil-Monte, PR e Flamenco, E. (2007). Síndrome de Burnout em pediatras de hospitais gerais, estudo comparativo da prevalência medida com MBI-HSS e CESQT. Informação psicológica, (91-92), 32-42.
Moreno-Jiménez, B., González, JL e Garrosa, E. (2001). Desgaste profissional (desgaste), personalidade e saúde percebida. Emprego, estresse e saúde, 20, 59-83.
