II FÓRUM INTERNACIONAL
DE ALTERNATIVAS A
VIOLÊNCIA ESCOLAR E JUVENTUDE
Apenas um planeta que ama e respeita as crianças pode criar paz. As crianças são a próxima geração de adultos e, se crescerem com medo, violência e dor, será o que expressarão em sua existência.
A. Mikael OBJETIVOS DO FÓRUM
1. Trabalhar na ampla consciência social do problema da violência escolar e juvenil.
2. Análise da origem da violência.
3. Avaliação dos mecanismos e ferramentas atualmente existentes no nível institucional: Avaliação dos resultados obtidos em experiências-piloto.
4. Concorra e reúna o maior número de pessoas, entidades, profissionais e instituições que estão trabalhando neste problema.
5. Apresentação de uma nova proposta para os centros. Uma realidade pendente para enfrentar.
II FÓRUM INTERNACIONAL DE ALTERNATIVAS À VIOLÊNCIA ESCOLAR E JUVENTUDE.
14 e 15 de abril de 2007
CASA DA CULTURA BENALMADENA, M LAGA
Tradicionalmente, os sistemas educacionais têm focado todo o sistema educacional nos aspectos intelectuais, lógicos e mentais. Nosso outro lado do cérebro, que governa emoções, intuição e outras habilidades, sempre foi subvalorizado, quando não é ignorado pelo valor do IC ou QI.
Hoje sabemos que a energia emocional é decisiva na vida do ser humano, a ponto de estudos e pesquisas mais avançadas a chamarem de `` a aptidão mestre '' porque depende do bom operação de todos os outros poderes.
Simplificando: uma pessoa com equilíbrio emocional, razões, atos, empreende projetos e se relaciona de maneira saudável e produtiva com seus pares. No caso oposto, os desequilíbrios são mais frequentes e crescentes.
A onda crescente de violência escolar e social é a ponta do iceberg que surge por causa do grande desequilíbrio emocional social em que estamos imersos.
Perda de valores, perturbação familiar, mudanças rápidas e profundas em nossa sociedade são apenas alguns dos parâmetros que aumentam esse déficit que é urgentemente necessário.
Aprender a identificar emoções, gerenciá-las e direcioná-las de maneira saudável antes que elas causem tensão e violência, desenvolva técnicas de comunicação não violentas e resolução de conflitos, é algo tão básico e urgente quanto o hábito diário do banho. É antes uma prevenção interna do chuveiro, pois ensina meninos e meninas da escola, estabelecendo vínculos saudáveis com a energia interna da única maneira que podemos estabelecer uma base sólida para a prevenção desse crescente flagelo social.
Nossa proposta baseia-se no estabelecimento de uma disciplina obrigatória de Educação Emocional, na qual meninos e meninas são treinados desde a infância a conhecer sua energia antes que ela controle ou transborde em hábitos negativos, uma vez que o que não se sabe não pode ser controlar
PROGRAMA
SÁBADO DIA 14
10h Inauguração e boas-vindas. Jose Antonio Binaburo, Coordenador Geral da Junta de Andaluzia para
o
Espaços de Paz
11h Uma cultura de paz. Breve análise da origem da violência. Proposta para escolas. Por Carmen
Acevedo, Psicólogo e Coordenador do Fórum
12h A experiência do Centro Escolar de Encinarejos, -
Cordoba Por Fernando González.
13h Mesa Redonda para Crianças Indigo. Carlos Espinosa Manso, inspetor de educação e especialista em crianças
Índigo; Yolanda Zarzalejos, educadora e professora da Comunidade de Madri, Marina Curtiis Evans, Juventude em risco, e Chris Malins, Waldorf School
DESCANSO
16H Outros sistemas educacionais. Waldorf School Evolução e
Resultados Por Chris Malins, educador da Waldorf School, Inglaterra.
17, 30h Comida e Violência. Seu relacionamento em comportamentos -
Por Jose Antonio Garcia, Naturopata e Morfopsicologista
19h Vivendo o conflito: uma perspectiva sobre o fogo da transformação. Por Maite Pardo, educadora e mediadora, facilitadora de processos de grupo e resolução de conflitos.
20:30 Encerramento: Concerto de sons curativos e danças da paz universal.
DOMINGO 15
ASSISTÊNCIA GRATUITA E OFICINAS GRATUITAS
O objetivo desta segunda edição do Fórum é criar um
Ambiente mais participativo, onde a eficácia de alguns dos conceitos e técnicas propostas pode ser diretamente vivenciada. Por esse motivo, workshops gratuitos foram projetados para os participantes que desejam participar deles.
1-Morfopsicologia, uma forma de diagnóstico e terapia eficaz
Por Jose Antonio García (escola francesa)
2-Educação emocional para formadores ”. Por Yolanda Zarzalejos, educadora e psicomotora da Comunidade de
Madrid
3.-Art terapia. Terapia de voz, ressoando no coração.
Por Carmen Acevedo, psicóloga e terapeuta de som
4-Danças de Paz, nossa Terra, a casa de todos. Por Maite Pardo, Alalba Foundation, educadora, co-organizadora do Fórum Espiritual Estella, Universal Peace Dance Guide.
5 ″ -Waldorf School, técnicas para o ensino holístico.
Por Chris Malins, Waldorf Educator
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Nota: Os workshops são focados em todos os tipos de pessoas
Interessado no tema do workshop. Não é necessário ter uma preparação prévia sobre o assunto, nem requisitos para sua assistência.
Todos são gratuitos e duram aproximadamente 3 horas.
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Mais informação
www.cultura-alternativa.org
627-284144
