Ensinar alunos visuais

  • 2013

Há três anos, uma jovem garota de Cádiz chamada Miriam Reyes Oliva publicou na internet a história de `` Jos ́ ́ ́ ́ ́ ́ ́ ́ ́ ́, que ela preparou, junto com outras pessoas, para um membro da família com autismo Esta história infantil foi composta principalmente de pictogramas, porque as pessoas com TEA (Transtorno do Espectro do Autismo) são `` aprendizes visuais ''. Ou seja, sua rota preferida para aprender é a rota visual, que está relacionada à capacidade acima da média que eles mostram para desenhar. Muitos pais e profissionais agradeceram a Reyes por compartilhar a história em um blog, já que não é fácil encontrar material educacional desse tipo. Dessa forma, o caminho que levou ao nascimento de `` Contos para aprendizes visuais '' começou.

Este projeto sem fins lucrativos aumenta a criação, produção, distribuição e disseminação de histórias infantis para crianças com dificuldades de aprendizagem. As histórias são especialmente projetadas para crianças com autismo, porque são aprendizes visuais; portanto, usamos os pictogramas como base. Mas eles também podem ser usados ​​com muitos outros grupos com necessidades especiais de aprendizado, como crianças com síndrome de Down ou paralisia cerebral, por exemplo. O motivo é que o visual é sempre um reforço do aprendizado e tudo explicado dessa maneira é melhor compreendido, explica Reyes à Positive News.

O processo de elaboração dessas histórias está sendo desenvolvido com uma marcante natureza colaborativa, na qual se destaca a intervenção de muitos agentes. Atualmente, o Calentos para Aprendizes Visuais mantém contatos com as associações espanholas de autismo. Também estão envolvidos pais, psicólogos, pedagogos e médicos especializados, com o objetivo de que as histórias das crianças sejam projetadas e adaptadas desde o início às necessidades das crianças com autismo.

Todo o conteúdo produzido por "Tales for Visual Learners" será divulgado sob uma licença Creative Commons, que permite cópia e distribuição gratuitas de histórias, que também serão personalizáveis. Ou seja, graças a essa licença aberta, profissionais e membros da família poderão baixar e adaptar as histórias para cada criança (por exemplo, alterando o nome do personagem para o nome da criança ou adaptando o número de pictogramas para o nível apropriado de entendimento).

O projeto apresentará duas coleções de histórias: "Enjoy", focada no entretenimento de quem tem menos dificuldade ou está em um nível mais alto de entendimento; e "Aprenda", onde José explicará as rotinas diárias básicas das crianças, como lavar as mãos, ir ao banheiro, como se comportar na escola ou identificar emoções básicas.

Em breve será lançada a primeira história digital de "Contos para aprendizes visuais", chamada "O Explorer Odor". Você já pode conhecer o conteúdo quase definitivo, na ausência dos últimos ajustes, na guia "Apreciar" da web. Durante os cinco meses em que as sucessivas versões da história das crianças foram publicadas no portal, ele já recebeu cerca de 15.000 visitas.

“Estamos procurando um patrocinador para financiar a impressão de cópias físicas, que têm a vantagem de permitir que os pais ou profissionais trabalhem com a criança durante a história. Também estamos desenvolvendo um aplicativo para que a história possa ser lida em celulares ”, diz Reyes. Outro objetivo do projeto é que todas as histórias tenham aplicações interativas "para que a criança possa interagir com a história".

Amplo suporte em pouco tempo

Nos dois anos em andamento, “Histórias para Aprendizes Visuais” já recebeu importantes prêmios, como o Prêmio Nestlé Caja Roja de Solidariedade, o Prêmio Andaluz para o Futuro, a Bolsa Jovens com Ideias, a Bolsa Jovens Empreendedores da Universidade Europeu de Madri, ou o Prêmio 100 idéias que mudam o mundo da Junta de Andaluzia.

A tudo isso, devemos acrescentar a concessão, há apenas dois meses, do Global Fellows, um prêmio dedicado às vinte iniciativas mais inovadoras de empreendedorismo social do mundo, selecionadas entre 500 aplicações.

Tudo isso alcançado por um projeto cujo objetivo final é contribuir para a normalização de pessoas com TEA. Coletivo que excede 200.000 afetados somente na Espanha e 67 milhões em todo o mundo. “Acreditamos no desenvolvimento máximo de pessoas com autismo. Cada criança, independentemente de suas dificuldades, pode trabalhar e evoluir. Simplesmente queremos ajudar todos a ter as ferramentas certas para realizar plenamente todo o seu potencial ”, conclui Reyes.

DADOS DE CONTATO:

http://aprendicesvisuales.blogspot.com.es/

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