Você precisa forçar as crianças a dar beijos e abraços?

  • 2014

“Dê um beijo nele, não seja ruim! Quantas vezes você já ouviu ou disse essa frase para uma criança que se recusa a entrar em contato físico com outra pessoa? A importância de respeitar o desejo das crianças de evitar futuros abusos.

Embora a maioria dos adultos que disse essas palavras apenas quisesse ser cordial, eles provavelmente desconhecem a importância de respeitar os espaços e os comportamentos dos pequenos, mesmo em situações como a descrita.

Segundo sua mãe, psicóloga e autora do livro infantil `` Meu corpo é um presente, Vinka Jackson, sobre respeitar as decisões dos menores nessa área e a importância de criá-los sem medo de recusar quando uma situação não parece confortável.

Por que não é aconselhável insistir ou forçar as crianças a mostrar sinais de afeto ou outras pessoas quando afirmam expressamente que não querem?

É essencial que as crianças aprendam sobre suas preferências e limites, e isso não é apenas para o cuidado e autocuidado durante a infância, mas é a base para todos exercício de consentimento e liberdade em anos de juventude e idade adulta, explicou Jackson.

Para isso, ele acrescentou que o processo de aprendizado sobre como se conectar com os outros não é muito diferente de aprender a andar ou ler. Portanto, as crianças têm o direito de respeitar seus ritmos e saber que podem se expressar, escolher como preferem se relacionar com adultos e também com outras crianças.

As crianças devem decidir como se relacionar e expressar sua afeição ou cordialidade com o resto das pessoas?

S . Para nós, os grandes, ninguém poderia ou deveria nos forçar a beijar ou abraçar alguém, se não quisermos. As crianças merecem o mesmo respeito, enfatizou o psicólogo.

Jackson explicou que o papel dos adultos é cuidar e incentivá-los a encontrar sua medida ou estilo justo, como eles estão relacionados, com quem e quando não Portanto, os pais podem propor uma gama de possibilidades, por exemplo, basta dizer olá com a mão ou dar abraços quando sentirem.

Por esse motivo, é essencial respeitar a decisão deles, perguntando-lhes com antecedência: `` Como você deseja cumprimentar o vovô? '' Ou "Você quer me dar um abraço agora ou melhor depois?", Por exemplo. Jackson identificou essas frases como um "presente tremendo" dado ao seu desenvolvimento e ao relacionamento soberano com seus corpos. Este último sempre em duas etapas: focado no seu presente e também pensando no seu bem-estar futuro.

Quando os pais insistem que seus filhos demonstram afeição a terceiros sem o consentimento deles, estão incentivando casos de abuso subseqüente?

Diante dessa questão, o autor de "Meu corpo é um presente" insistiu que os pais que já tiveram esses comportamentos não deveriam se desesperar, mas refletem sobre como respeitam o direito de decidir - nesse aspecto - dos pequenos.

O especialista acrescentou que "não é recomendado, de maneira alguma, que os grandes transmitam a mensagem de que podemos forçar ou forçar o relacionamento físico das crianças", não porque o abuso seja incentivado, mas porque um flanco é aberto onde a criança pode assimilar que ele não tem direitos, que ele tem que se submeter, que ele não pode escolher, que seu corpo não é dele e que ele deve fazer o que os adultos ordenam sem questionar.

Jackson também enfatizou que as crianças devem ser criadas com carinho e respeito por seus corpos, permitindo-lhes explorar seus limites e preferências, por exemplo, na maneira como se expressam fisicamente. Eles devem saber que têm o direito de dizer "não", pedir, expressar seu bem-estar ou desconforto. O último é uma ótima proteção e algo que ajudará sua auto-estima e confiança até em adultos.

Que cuidado os pais devem ter com crianças muito efusivas e afetuosas com facilidade em comparação com estranhos?

O psicólogo disse que as crianças são todas diferentes e únicas. Ou seja, alguns serão mais expressivos fisicamente, outros verbalmente, outros mais reservados. Nesse contexto, o profissional propõe uma recomendação que se aplica a cada criança considerada única e levando em consideração as diferenças na educação de cada família.

Isso consiste em dar-lhes espaço e respeitar o direito deles - da mesma forma que valorizamos o respeito dos adultos - de sermos cuidados, de poder expressar sentimentos de bem-estar, afeto, conforto (ou seus opostos) e junto com os idosos, também aprendem com o respeito próprio e o cuidado de si.

É vital conversar com eles sobre seus direitos e, especialmente, sobre o direito de escolher sua maneira de se relacionar com os outros, e aproveitar todas as oportunidades para praticar pequenas escolhas. Também é importante pedir ao ambiente composto por familiares, educadores e conhecidos que participem dessas dinâmicas.

O escritor também sugere "que todos nos acostumemos a perguntar às crianças como você prefere dizer olá? Posso te dar um abraço? Deseja que conversemos agora ou mais tarde? E valide o 'sim' e o 'não' . Isso no contexto de respeito mútuo, entre os meninos grandes, e vice-versa. O respeito nunca será equivalente à submissão. Pelo contrário, é um solo que permite apreciar a dignidade de cada pessoa, pequena ou grande, sentir-se valorizada e construir outra coexistência, baseada no cuidado, na empatia.

Fonte: http://www.biobiochile.cl/

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